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小测试与调查

感谢您对本课程的支持,请在学习浏览课程内容的同时,参加以下的在线问卷调查,以便我们对课程体系及内容收到及时反馈,本调查仅限用于课程开发及研究。问卷调查结果不对外公开,我们承诺不会泄露您的个人隐私信息。

参考文献

  1. 郑振佺 等主编,《健康教育学》 科学出版社
  2. 张欣 等主编,《健康与成才》 天津人民出版社

 

 

 

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课程概述

为了更好的进行《中学生健康教育》,为相关教师提供完整/系统的教学内容,根据教育部关于《中小学生健康教育》的要求,参考相关教育体系编篡了《中学生健康教育》网络课程。课程内容以教学知识拓展为主线,充分利用网络空间和时间的优势,为学员提供丰富的教学参考。

课程建设注重学科体系的建立,希望学员通过学习,对课程有全面、科学的认识。在了解系统知识的背景下,深入掌握相关理论,利用课程提供的参考内容有针对性的进行教学。另外,在满足广大健康教育教师的业务提高和教学指导的需求的同时;课程为其他学科教师提供基本的健康教育常识,使他们能够在日常的学科教学中贯彻科学的健康观,提高实施素质教学的基本素质。

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